福州大学教学指导委员会章程

福大教〔2015〕19号

第一章  总则

第一条  为了加强对福州大学本科教学工作的宏观指导和管理，深化本科教学建设、教学改革和教学管理，提高本科教育质量，依据《中华人民共和国高等教育法》和《福州大学章程》，学校成立福州大学教学指导委员会，并制订本章程。

第二条  福州大学教学指导委员会是在学校直接领导下，对学校教学工作进行研究、咨询、指导、评议和决策的咨询审议机构。

第三条  各学院可参考本章程，根据学院具体情况成立学院教学指导委员会指导本院的教学工作，同时报教务处备案。

第二章  组织规则

第四条  教学指导委员会设主任委员一人、副主任委员和委员若干人、秘书一人。学校教学指导委员会的工作由主任委员主持、副主任委员协助主持。秘书协助主任委员、副主任委员工作。

第五条  教学指导委员会下设办公室，挂靠教务处，负责组织教学指导委员会的日常工作。教学指导委员会根据需要还可成立若干常设性或临时性的评议组、评审组、专题组等。

第六条  教学指导委员会由教师和教学管理及相关职能部门管理人员组成。委员原则上须具有高级专业技术职务，思想政治素质好、学术造诣高、教学经验丰富，有改革创新精神，关心学校建设与发展，全局观念强，具有履职意愿与能力，热心参加教学指导委员会相关活动。

第七条  教学指导委员会委员由四类委员组成：第一类是我校受聘教育部高等学校教学指导委员会委员；第二类是公共基础课程负责人；第三类是各学院分管教学院长；第四类是学校教务处、人事处、实验室建设与设备管理处、发展规划与“211工程”办公室、学生处、校团委、图书馆等相关职能部门负责人。第三、四类委员若任职职务或分管工作发生变动后,由其接任者自动替补担任委员。

第八条  教学指导委员会组成人员须经推荐或民主选举，校长办公会讨论通过，由校长聘任，实行聘任制，每届任期四年，可以连聘连任，但连任不超过2届。

第九条  教学指导委员会委员在任期内有下列情形者，经教学指导委员会全体会议讨论决定，可免除或同意其辞去委员职务。

（一）主动申请辞去委员职务的。

（二）因身体、年龄及职务变动等原因不能履行职责的。

（三）违反委员义务的；或怠于履行职责，连续3次无正当理由缺席教学指导委员会会议的。

（四）有违法、违反教师职业道德或学术不端行为的。

（五）因其他原因不能或不宜担任委员职务的。

一届任期内因上述原因出现委员缺额需要调整时，由教务处提出替补方案，经全体委员会议审议，报校长审批。

第三章  主要职责

第十条  教学指导委员会的主要职责

（一）研究、论证和审定学校中长期教学发展规划。

（二）研究审议学校教学建设与改革的重要方针政策，对专业设置、培养目标、培养模式、培养方案、教学队伍建设、教学评估等方面提出指导和建议。

（三）研究审议有关教学基本建设与教学管理的重要规章制度，审议教学岗位设置原则和评聘标准。

（四）研究各类教学奖励的评选标准和办法，审议教学成果和教学奖励，推荐省级以上（含省级）的各种教学奖励。

（五）指导建立学校本科教学质量标准和监控体系，对影响教学质量的问题进行专题研讨，提出改进意见和建议。

（六）开展教学改革研究，沟通信息，交流教学改革经验，推广研究成果，为学校的教学建设和教学改革做好服务工作。

第四章  议事规则

第十一条  校教学指导委员会的议事规则

（一）原则上每学期至少召开1次全体委员会议。根据工作需要，主任委员可临时召开全体委员会议。

（二）会议由主任委员或由主任委员委托的副主任委员主持。

（三）会议必须有三分之二以上委员出席方能召开。列席人员由会议主持人确定。

（四）会议决定重要问题，应进行表决。进行表决时，赞同票数超过到会委员人数的半数为通过。

（五）会议实行回避制度，在讨论、审议或评定与委员及其直属亲属有关的事项时，该委员须回避。

（六）教学指导委员会委员须对会议讨论细节保密，并执行和维护教学指导委员会的审议或评议结果。

第五章  附  则

第十二条  本章程经校教学指导委员会全体委员会议审议，校长办公会审定通过后颁布施行，以往颁布与本章程不符的规章制度，均以本章程为准。本章程由教务处负责解释。